Texto para trabajar la cohesión

Aquí os dejo el texto para trabajar la cohesión, podéis pedir las soluciones por correo.

David quería organizarse mejor y decidió por su cuenta comprar una mesita para la sala, unos estantes para el recibidor y un par de sillas para su cuarto. Cuando Marta vio todos estos muebles le dijo que no había cumplido con su palabra y que ella no estaba ahorrando para comprar cosas de la casa sino para irse de viaje, algo que proporcionaría mucha más satisfacción que unos trastos más en casa.

Métrica

Ejercicios interactivos para practicar la métrica (no pongáis nada en estrofa):

http://www.auladeletras.net/literatura_secundaria/ejercicios/metrica02.htm

http://www.auladeletras.net/literatura_secundaria/ejercicios/metrica03.htm

http://www.auladeletras.net/literatura_secundaria/ejercicios/metrica04.htm

http://www.auladeletras.net/literatura_secundaria/ejercicios/metrica05.htm

Repasando

Comparto esta entrada antigua sobre sintagmas:

www.lalengua-delasmariposas.blogspot.com.es/2015/10/tipos-de-sintagmas.html

"Bodas de sangre" de Lorca

Vamos a leer este trimestre "Bodas de sangre" de Federico García Lorca.
Aquí os dejo el enlace de la obra en pdf, que ya ha pasado a ser de dominio público:

http://www.alejandriadigital.com/wp-content/uploads/2015/12/GARC%C3%8DA-LORCA-Bodas-de-sangre.pdf

Dejamos a Juan Ramón...

En el examen del lunes no entra Juan Ramón Jiménez. Lo leeremos esta semana tranquilamente en clase.

Más actividades interactivas sobre sintaxis

https://sites.google.com/site/lenguatermes/sintaxis/actividades-interactivas

Valores del SE

Y si las oraciones y sus complementos nos traen de cabeza... ¡ya no os cuento el SE!

Aquí va un ejercicio interactivo, espero que os sirva de ayuda.

http://www.tinglado.net/?id=valores-gramaticales-de-se

Qué dura es la sintaxis... (ayuda)

La sintaxis os trae de cabeza. A veces en clase es difícil asimilar todos los conceptos, por eso os digo siempre que leáis tranquilamente los apuntes en casa y que practiquéis con las oraciones que os he dado.

Además os recomiendo este canal de youtube, explican bastante bien:

https://www.youtube.com/user/unprofesorcom/playlists?sort=dd&view=50&shelf_id=6

Por ejemplo, os dejo este que trata sobre el oraciones simples reflexivas y recíprocas (nosotros hacemos el análisis en cajas, pero es lo mismo).

Otra forma de estudiar es haciendo ejercicios interactivos, aquí os dejo una lista:

COMPLEMENTOS

- Complemento Directo: Sustituye con pronombres, Señala CD, Usa pronombres,
- Complemento Indirecto: Señala CI,
- CD y CI: Señala CD, CI
- Utiliza pronombres:1)     2)   3)    4)    5)